لايىھىلەش ژۇرنىلى
لايىھىلەش ژۇرنىلى
بار ۋە ئىستىراھەت سورۇنى ئىچكى بېزىلىشى

Shuffle

بار ۋە ئىستىراھەت سورۇنى ئىچكى بېزىلىشى Shuffle خوڭكوڭدا جايلاشقان بار ۋە ئىستىراھەت سورۇنىنىڭ ئىچكى بېزىلىش لايىھىسى. بۇ سورۇن ئىچكى بوشلۇق بىلەن سىرتتىكى ئاۋارە شەھەر ئارىسىدا سۈزگۈچ رولىنى ئوينايدۇ. لايىھە بىر قاتار بوشلۇقلارنى تەدرىجىي ئىلگىرىلەيدىغان يول بويىچە ئورۇنلاشتۇرغان. بۇ يول كۈلرەڭ ئاق تېكستۇرالىق بوياق بىلەن پۈتكۈزۈلگەن ئاددىي ئۇسلۇبتىكى بىنا يۈزىدىن باشلىنىدۇ. يول يۈزدىن ئارتۇق يورۇتۇلغان سىلىندىر ئورنىتىلغان قوبۇل قىلىش رايونىغا داۋاملىشىدۇ. ئاندىن يول ئىستىراھەت رايونىغا يېتىپ بارىدۇ، بۇ رايون مۇزىكا بىلەن بىللە يورۇيدىغان قىلىپ پروگراممىلانغان 300 بوتۇلكا بىلەن بېزەلگەن. ھەر بىر بوشلۇق مېھمانلارغا ئۆزگىچە ھېسسىي كەچۈرمىش ۋە تىنچ مۇھىت ئاتا قىلىدۇ.

ئاشخانا ئىچكى بېزەك لايىھىسى

Haocailou

ئاشخانا ئىچكى بېزەك لايىھىسى خاۋتسايلو (Haocailou) شۈندې مەدەنىيىتىنى نامايان قىلىدىغان ئاشخانا ئىچكى بېزەك لايىھىسى. شۈندې مەدەنىيىتىدە «خاۋتساي» ياخشى تەلەي، تەنتەنىلىك ۋە مول رەڭلەرنى بىلدۈرىدۇ. بۇ لايىھىدە نۇرغۇن پانۇسلار، ئەنئەنىۋى رەڭلەر ۋە قاتلاملىق ماتېرىياللار ئىشلىتىلىپ، جانلىق بىر مۇھىت يارىتىلغان. ياخشى تەلەينىڭ سىمۋولى ھەمدە شۈندېنىڭ يەرلىك تەخەللۇسى بولغان قەقنۇس قۇشى ئاساسلىق تېما قىلىنغان. تۇتقۇچلىرى تىرەك لىم رولىنى ئوينايدىغان سېرىق پەلەمپەيلەر بار (بار سورۇنى)غا ئېلىپ بارىدۇ، ئۇنىڭ ئۈستىدە شاراب قويۇشقىمۇ ئىشلىتىلىدىغان قوش قەۋەتلىك قەقنۇس كېمىسى ئورۇنلاشتۇرۇلغان. ئۈچىنچى قەۋەتتىكى ئالاھىدە بۆلمىلەر ئەنئەنىۋى بېلىق پانۇسلىرىنى ئەسلىتىدۇ.

Primary Function: ئۇلترا بىنەپشە نۇرلۇق زەھەرسىزلەندۈرۈش رامكىسى

PB2 Series

Primary Function: ئۇلترا بىنەپشە نۇرلۇق زەھەرسىزلەندۈرۈش رامكىسى Book Text: PB2 يۈرۈشلۈكى ئائىلىلەردە ئىشلىتىلىدىغان ئۇلترا بىنەپشە نۇرلۇق زەھەرسىزلەندۈرۈش رامكىلىرىنىڭ بىر تۈرى. بۇ رامكىلار بوۋاق بۇيۇملىرى، گۈزەللىك قوراللىرى ۋە كىچىك ئېلېكترونلۇق ئۈسكۈنىلەرگە ئوخشاش نەرسىلەرنى زەھەرسىزلەندۈرىدۇ، نەملىكىنى چىقىرىدۇ ۋە قۇرۇتىدۇ. ئەگرى گەۋدە ۋە يۇمۇلاق مېتال زىننەت خالتىچىنىڭ شەكلىدىن ئىلھام ئېلىنغان بولۇپ، ئاق ۋە ئالتۇن رەڭ لايىھىسى قوللىنىلغان. يوشۇرۇن سىلاش تاختىسى ئارقىلىق بىر قانچە ئىقتىدار ھالىتىنى تاللىغىلى بولىدۇ، سىمسىز ئۇلىنىش بولسا يانفوندىن يىراقتىن كونترول قىلىشقا يول قويىدۇ. قوش توك مەنبەسى ئۆيدە ۋە ساياھەت جەريانىدا ئىشلىتىشنى قوللايدۇ. ئۈستى قاپقاق قېلىپ ئىچىدە بەلگە چاپلاش قۇيۇش قېلىپلاش ئۇسۇلىدا ئىشلەپچىقىرىلغان.

ئاساسلىق ۋەزىپىسى: سېتىش مەركىزى

Dajihui Exhibition Hall

ئاساسلىق ۋەزىپىسى: سېتىش مەركىزى Dajihui كۆرگەزمە زالى شېنجېندىكى 936 كۋادرات مېتىر مەيدانغا ئىگە سېتىش مەركىزى. كۈلرەڭ مەرمەر تاش ئاساسلىق يۈزلەرنى تەشكىل قىلىپ، گېئومېتىرىيىلىك شەكىللەر ۋە يورۇق رەڭ ئۇرغۇلىرى بىلەن بىرلەشتۈرۈلگەن. ئۆتكۈر، يۇمىلاق ۋە ئېقىنسىمان شەكىللەر بىرلەشتۈرۈلۈپ سالماق سەزگۈ تەجرىبىسى بارلىققا كەلتۈرۈلگەن. لېنتا شەكلىدىكى پەلەمپەي يۇقىرى ۋە تۆۋەن فۇنكسىيىلىك بوشلۇقلار ئارىسىدىكى ئاساسلىق يول بولۇپ، لايىھىنىڭ مەركىزىي تېمىسىنى تەشكىل قىلىدۇ. شىپ، تام ۋە پولنىڭ يورۇقلۇق تەڭشىكى بىنا بىلەن بوشلۇقنى بىرلەشتۈرىدۇ. ماتېرىياللار تاش، رەڭلىك ئاكرىل، فتور كاربون، پىشۇرۇش بوياق ئالۇمىن تاختا ۋە داتلانماس پولاتنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

ئېسما چىراغ

X897 Pl1

ئېسما چىراغ X897 PL1 ئىچكى بوشلۇقلار ئۈچۈن چەكلىك تىراژدىكى ئېسما چىراغ. لايىھە گىلاس گۈلىدىن ئىلھام ئالغان. ئېسما چىراغ لازېردا كېسىلگەن، ئېگىلدۈرۈلگەن ۋە توزان بويىقى بىلەن بويالغان ئالۇمىن قەۋەتلىرىدىن ياسالغان بولۇپ، بۇ قەۋەتلەر چىراغ لامپىسىنى گۈل بەرگلىرىگە ئوخشاش ئوراپ تۇرىدۇ ھەمدە چاقناقسىز نۇرنى تۆۋەنگە يۆنەلتىدۇ. ئېلىنالايدىغان نۇر سۈزگۈچى قەۋەتلەرگە نازۇك رەڭ بېرىدۇ، ئەمما ئاستىدىكى نۇر رەڭسىز ھالەتتە ساقلىنىدۇ. ئېسما چىراغنىڭ كەڭلىكى 200 مىللىمېتىر، چوڭقۇرلۇقى 200 مىللىمېتىر ۋە ئېگىزلىكى 300 مىللىمېتىر. ھەربىر چىراغ بىلاكچەيىندە ساقلانغان نومۇرلۇق رەقەملىك گۇۋاھنامە بىلەن جۈپلەشتۈرۈلگەن.

مائارىپ رامكىسى

Learning to Learn

مائارىپ رامكىسى «ئۆگىنىشنى ئۆگىنىش» مەكتەپ تەۋەلىكىدىكى پېداگوگىكا، دەرس پروگراممىسى، بوشلۇق ۋە تېخنولوگىيىنى بىرلەشتۈرىدىغان بىر مائارىپ رامكىسىدۇر. بۇ رامكا دالتون پىلانىدىن ئىلھام ئالغان بولۇپ، تاپشۇرۇق، دەرس ۋە تەتقىقات مودېلىغا ئەگىشىدۇ. تاپشۇرۇقلار ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئاساسىي مەزمۇننى تەييارلىشىغا ياردەم بېرىدىغان رەقەملىك توختاملاردۇر. دەرسلەر ئوقۇغۇچىلارنى ئوقۇتقۇچىلار بىلەن يۈز تۇرانە ياكى توردا باغلاپ، يېتەكچى مۇزاكىرە ۋە تەھلىل ئېلىپ بارىدۇ. تەتقىقاتلار جىمجىت، يېرىم ھەمكارلىق ۋە ھەمكارلىق رايونلىرى بار ماسلىشىشچان ئۆگىنىش مەركەزلىرىدە ئېلىپ بېرىلىدۇ. ئوقۇتقۇچىلار مەشقاۋۇل رولىنى ئوينايدۇ، شۇنىڭ بىلەن ئوقۇغۇچىلار ئۆز خىزمىتىنى پىلانلاش ۋە باھالاشنى ئۆگىنىدۇ.